現(xiàn)在很多學校都已經(jīng)引起了教學觸摸查詢一體機，教學觸摸查詢一體機不僅能夠提高老師的教學效率，也能夠激發(fā)學生的學習積極性，活躍課堂氛圍。那么作為兒童啟動階段的幼兒園在使用教學觸摸查詢一體機的時候可以帶來哪些好處呢？
一、在幼兒園教學中的應用
首先是書寫軟件，教學觸摸查詢一體機支持10點書寫，8種畫筆模式，42種畫筆顏色，51種默認背景，書寫不受屏幕限制，也可任意放大、縮小、拖動和刪除，書寫內容可隨時進行編輯與保存；支持文本編輯，可插入office文檔、圖片、視頻等。
其次有少兒啟蒙綜合平臺“少兒啟蒙頂呱呱”軟件，包括語文天地、數(shù)學樂園、英語廣角、看圖識物、益智訓練營等欄目，所有資源均以動漫圖片的形式，形象、生動地呈現(xiàn)知識。
另外還有“智能教學平臺”軟件，涵蓋幼兒啟蒙各種教學資源，包含中小學語數(shù)英、生物化等各個學科的知識教程，同時支持仿真實驗課程，海量教學資源隨心用。
二、突破傳統(tǒng)教學難點
在攻克傳統(tǒng)教學難點方面，利用教學觸摸查詢一體機制作、播放課件，能將抽象的概念制成具體的畫面，化難為易，幫助孩子理解、掌握難點，保持學習興趣。
多媒體音視頻課件輔助教學，直接介入教學進程，并承擔教學中某些環(huán)節(jié)的任務，改變了以往單調的教學方式，讓幼兒在視、聽、感全方位的刺激下，輕松愉快地“學”，教師輕松地“教”，大大提高了幼兒園教學的效果。
三、促進幼兒智能發(fā)展
教學觸摸查詢一體機可儲存和處理大量的信息，集語音、圖形、文字、數(shù)據(jù)、動畫等為一體，將幼兒難以接受的概念制作成簡單易懂的影像，全面調動幼兒的各種感官，很有感染力。
一方面能夠增強非智力因素的影響，充分激發(fā)幼兒的學習興趣和內因作用，活躍幼兒思維過程；另一方面幼兒的技能訓練和智力發(fā)展得到提高，能較好地實現(xiàn)幼兒教學的因材施教，增進了幼兒的身心健康。
通過以上的介紹我們能夠總結出，在幼兒園使用教學觸摸查詢一體機還是有很多的好處的。不僅能夠開發(fā)幼兒的學習興趣，還能夠促進幼兒智力的發(fā)展。所以作為兒童啟蒙階段的幼兒園，在條件允許的情況下，引起教學觸摸查詢一體機還是很有必要的。
